{"id":27211,"date":"2004-05-01T00:00:00","date_gmt":"2004-05-01T00:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/192.168.1.157\/istmo\/?p=27211"},"modified":"2004-05-01T00:00:00","modified_gmt":"2004-05-01T00:00:00","slug":"profesionalismo_y_coherencia_clave_para_formar_empresarios","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dim-id.com\/pruebaentradas2023\/2004\/05\/01\/profesionalismo_y_coherencia_clave_para_formar_empresarios\/","title":{"rendered":"Profesionalismo y coherencia: Clave para formar empresarios"},"content":{"rendered":"<button class=\"simplefavorite-button has-count\" data-postid=\"27211\" data-siteid=\"1\" data-groupid=\"1\" data-favoritecount=\"0\" style=\"\">Leer despu\u00e9s <i class=\"sf-icon-star-empty\"><\/i><span class=\"simplefavorite-button-count\" style=\"\">0<\/span><\/button><body><p>\u00bfSer l\u00edder en estos tiempos requiere alg\u00fan entrenamiento particular? \u00bfDirigir con acierto una empresa se da por intuici\u00f3n, por trasmisi\u00f3n de conocimientos de una generaci\u00f3n a otra, como resultado de experiencias adquiridas en la pr\u00e1ctica o requiere pasar por escuelas, universidades y especializaciones diversas? \u00bfGenerar ganancias debe ser el enfoque b\u00e1sico de las empresas?<br>\nComo tantas cuestiones en la vida, las respuestas no son un\u00edvocas; no hay un \u00abs\u00ed\u00bb ni un \u00abno\u00bb contundente. Los conocedores afirman que, en general, ser un buen l\u00edder, dirigir, coordinar, administrar, conciliar, requiere tanto una dosis de intuici\u00f3n y pr\u00e1ctica como del conocimiento y actualizaci\u00f3n de las habilidades. Es decir, tambi\u00e9n hace falta la profesionalizaci\u00f3n. Adem\u00e1s, si antes se pensaba que producir beneficios econ\u00f3micos era la raz\u00f3n cuasi \u00fanica de una empresa, en la actualidad esto es muy distinto.<br>\n\u00abLas decisiones que toma un empresario, debe verlas no s\u00f3lo en funci\u00f3n de costos, ingresos, utilidades o participaci\u00f3n de mercado, sino tambi\u00e9n de las implicaciones en la sociedad. Buscar ser no s\u00f3lo mejor empresario, sino tambi\u00e9n mejor persona, abarca todos los aspectos relacionados con la \u00e9tica. Profesionalizar esta actividad lleva, por un lado, a mejorar las finanzas, las ventas, la operaci\u00f3n y por otro lado, para mejorar como persona el empresario tomar\u00e1 en cuenta otros \u00e1mbitos: las consecuencias \u00e9ticas de su actuaci\u00f3n y la transmisi\u00f3n de valores, a trav\u00e9s de sus productos, servicios o publicidad\u00bb, explica Jorge Guti\u00e9rrez Villarreal, director general del Instituto Panamericano de Alta Direcci\u00f3n de Empresa (IPADE), en entrevista realizada en las bellas instalaciones de la instituci\u00f3n.<br>\nQuienes se interesen en la direcci\u00f3n, el liderazgo, la profesionalizaci\u00f3n y\/o mejora de conocimientos de su actividad empresarial, con mente abierta, firmeza de criterio, sentido de \u00e9tica y responsabilidad social, tienen en el IPADE un camino, porque por muchos a\u00f1os ha sido una de las escuelas de direcci\u00f3n y negocios m\u00e1s importante de Latinoam\u00e9rica y del mundo. Participantes, egresados, reclutadores y los rankings de prestigiadas publicaciones internacionales lo avalan. Aunque no todo es \u00abmiel sobre hojuelas\u00bb. Nadie es perfecto, con cualidades conviven fallas y carencias.<\/p>\n<p class=\"subtit\"><strong>CUATRO RANKINGS Y TRES PRIMEROS LUGARES<\/strong><\/p>\n<p>Los rankings que realizan diversas revistas internacionales ponen en evidencia lo dicho: el IPADE figura en los primeros lugares de las escuelas de negocios del mundo. Wall Street Journal, Financial Times, Harrys Interactive y la revista Expansi\u00f3n de M\u00e9xico, destacan su importancia.<br>\nSeg\u00fan el Financial Times, el IPADE est\u00e1 posicionado en el primer lugar de Latinoam\u00e9rica tanto en programas MBA (full-time) como en programas especiales para empresas (Executive Education Custom Programmes) a juzgar por sus rankings de 2003. Tambi\u00e9n llama la atenci\u00f3n el primer lugar que le otorga en el ranking de habilidades y aprendizaje (skills and learning), como n\u00famero uno del mundo, arriba de escuelas tan reconocidas como Harvard Business School. Por su parte, Expansi\u00f3n ubica los programas Master en el primer lugar nacional, seg\u00fan la encuesta a reclutadores publicada a fines del a\u00f1o pasado.<br>\nUn a\u00f1o antes The Wall Street Journal coloc\u00f3 el programa Master del IPADE entre los tres mejores del mundo con relaci\u00f3n a las habilidades directivas; segundo lugar en capacidad de liderazgo (leadership potential) y tercero en comunicaci\u00f3n y habilidades interpersonales (communication and interpersonal skills) y capacidad de trabajo en equipo (ability to work well within a team), que a juicio de los reclutadores de ejecutivos son cualidades fundamentales en un colaborador.<br>\nPor \u00faltimo, la revista alemana Der Spiegel ubica a Harvard como la primera entre las escuelas m\u00e1s destacadas de Estados Unidos; al IPADE como la mejor escuela de negocios de Latinoam\u00e9rica, y al instituto franc\u00e9s INSEAD con la primera posici\u00f3n en Europa. Por \u00faltimo, Australia tiene en la Melbourne University el mejor programa MBA del Pac\u00edfico Asi\u00e1tico.<\/p>\n<p class=\"subtit\"><strong>HABILIDAD PARA LAS HABILIDADES<\/strong><\/p>\n<p>\u00abActualmente, alrededor de 25% de los altos directivos de empresas nacionales y transnacionales en el pa\u00eds han tomado alg\u00fan programa en el IPADE\u00bb, seg\u00fan estudios de varias revistas nacionales. \u00abEl trabajo en equipo con otros directivos, el an\u00e1lisis de casos de todas las \u00e1reas de una empresa, su interacci\u00f3n con profesores que tambi\u00e9n son empresarios, ha sido para muchos un factor clave de \u00e9xito en su trayectoria\u00bb, se\u00f1alan testimonios de egresados.<br>\nCarlos Llano, fundador y profesor del IPADE, relat\u00f3 en el 30 aniversario de la Universidad Panamericana que la escuela no naci\u00f3 en la academia sino que fue fundada por hombres de negocios. Las universidades de mayor prestigio en el pa\u00eds estaban perplejas y \u00abdieron a conocer p\u00fablicamente que comenzamos este proyecto acad\u00e9mico desconectados de lo que se hab\u00eda hecho antes en M\u00e9xico. Desde su punto de vista, se trataba de un nacimiento anormal\u2026\u00bb.<br>\nComo una herramienta esencial de los programas que imparte esta escuela de negocios, aparece el M\u00e9todo del Caso, ejercicio basado en hechos extra\u00eddos de la realidad empresarial que permite a los participantes identificar y evaluar las v\u00edas de acci\u00f3n para la toma de decisiones. Con este m\u00e9todo analizan situaciones reales e identifican problemas y posibles soluciones. As\u00ed, la pr\u00e1ctica es tan significativa como la teor\u00eda. \u00abEn el IPADE sentimos que es m\u00e1s f\u00e1cil academizar al empresario que empresariar (entrepreneurize) al acad\u00e9mico\u00bb, a\u00f1ade con gracia Carlos Llano en el citado texto.<br>\nSe parte de la idea de que \u00abpara ser director no es suficiente ser nombrado u ocupar el puesto m\u00e1ximo en el organigrama. La direcci\u00f3n como tal no es un puesto, es una funci\u00f3n: la de tomar decisiones y conducir a los hombres al logro de objetivos que generan valor, el cual es retribuido. En el IPADE entendemos la direcci\u00f3n como una funci\u00f3n de s\u00edntesis en la toma de decisiones y el mando de personas. Se trata de un ensamblaje de conocimientos de todas las \u00e1reas hacia un objetivo com\u00fan\u00bb, dijo Guti\u00e9rrez Villareal en el discurso de la inauguraci\u00f3n del Master en Direcci\u00f3n de Empresas (MEDEX) en Ecuador.<br>\nLos reclutadores, como queriendo ratificar los primeros lugares de los rankings, buscan a los egresados del IPADE. Al preguntar a Jos\u00e9 Mar\u00eda Vlasich, director de sucursales de la empresa Homex que construye y comercializa desarrollos de vivienda de inter\u00e9s social, as\u00ed como de nivel medio y residencial por qu\u00e9 busc\u00f3 a esta escuela de negocios para contratar personal, responde: \u00abAl ser egresado del IPADE, conozco la filosof\u00eda, preparaci\u00f3n y ritmo de trabajo a la que te acostumbras en la maestr\u00eda, por lo que para sustentar el crecimiento que ha tenido la empresa en los \u00faltimos a\u00f1os ha sido necesario contratar gente preparada, comprometida, con gran capacidad de aprendizaje y con un alto sentido social y \u00e9tico\u00bb.<\/p>\n<p class=\"subtit\"><strong>VALORES QUE IMPULSAN PERSONAS E INSTITUCIONES<\/strong><\/p>\n<p>De nuevo en las mediciones internacionales, uno de los atributos que m\u00e1s constantemente aparece para el IPADE es su \u00e9nfasis en la \u00e9tica y la responsabilidad social. \u00abLa gran labor que ha hecho el IPADE es, primero, hacer consciente al empresario de la necesidad de un camino \u00e9tico. Hab\u00eda empresarios que en lo \u00fanico en que se fijaban era en las ganancias, en la utilidad del corto plazo, sin pensar en las implicaciones que podr\u00edan tener sus decisiones, sus acciones. Se les ha dado una visi\u00f3n m\u00e1s completa de su responsabilidad\u00bb, comenta enf\u00e1tico, Guti\u00e9rrez Villarreal.<br>\n\u00abSegundo, ha sido esencial decirles que la honestidad paga; que ser responsable, \u00e9tico, paga, y que si no se hace, esa mala acci\u00f3n no s\u00f3lo va a corromper el departamento de finanzas, de ventas o de compras: sino a toda la empresa; la va a minar y en vez de generar valor, lo destruir\u00e1. Es como un c\u00e1ncer que, aunque est\u00e9 escondido, va creciendo dentro de la organizaci\u00f3n, va dando lugar a que se pierda sensibilidad para otras cosas y, a la larga, emerge.<br>\n\u00bbComo afirmamos en el IPADE, el empresario no puede ser esquizofr\u00e9nico, pensar de una manera y actuar de otra, o ser de una forma en su hogar y de otra en la empresa. Finalmente termina siendo de una sola manera y m\u00e1s vale que esa sea una forma \u00e9tica, legal, responsable y trascendente para el bien de \u00e9l, de su familia, de sus empleados y de toda la comunidad y la sociedad\u00bb, a\u00f1adi\u00f3 el Director General del IPADE.<br>\nCon relaci\u00f3n a las contrataciones, a la pregunta de qu\u00e9 habilidades encontr\u00f3 en el personal que contrat\u00f3, el director de sucursales de Homex contest\u00f3 que: \u00abRapidez para aprender cosas nuevas; facilidad para trabajar en equipo, orientaci\u00f3n a resultados y trabajo bajo presi\u00f3n, as\u00ed como valores \u00e9ticos y notorio deseo de crecer\u00bb, y por \u00faltimo, a la pregunta de si la responsabilidad social y \u00e9tica son atributos de su personal, repuso: \u00abEfectivamente se trata de un valor cardinal para la empresa, reconocida por el Centro Mexicano para la Filantrop\u00eda como Empresa Socialmente Responsable. Hemos encontrado estos valores en los egresados del IPADE\u00bb.<\/p>\n<p class=\"subtit\"><strong>FALTA INVESTIGACI\u00d3N Y DIFUSI\u00d3N<\/strong><\/p>\n<p>Al inquirir sobre las carencias del IPADE, su director enuncia una que se bifurca en dos: \u00abNos faltan recursos para hacer m\u00e1s investigaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n hacia la sociedad. Nuestra especialidad son los altos directivos. El IPADE pretende ayudar a resolver los problemas del pa\u00eds a partir de ellos, que es donde comienza el cambio, con la mejora de toda la organizaci\u00f3n.<br>\n\u00bbComparados con universidades extranjeras que cuentan con muchos m\u00e1s recursos, a nosotros nos faltan. \u00bfC\u00f3mo los obtienen? Entre otras cosas, se apoyan en una legislaci\u00f3n que lo permite. En Estados Unidos, por ejemplo, existe una amplia cultura de donativos y de all\u00ed proviene gran parte de sus recursos, dedican un buen porcentaje a investigaci\u00f3n y al desarrollo de material did\u00e1ctico para aplicar en las organizaciones y empresas y obtener propuestas de soluci\u00f3n.<br>\n\u00bbRecursos para investigaci\u00f3n agrega y para publicar los resultados de la misma, para impartir mayor formaci\u00f3n. Se necesitan en todos los espacios, pues todav\u00eda falta mucho por hacer. Con muy pocos medios hemos conseguido logros muy apreciados y figuramos en los rankings internacionales. Hay la percepci\u00f3n de que el IPADE cuenta con muchos recursos, pero cada a\u00f1o comenzamos de cero, ya que es muy costoso mantener un campus, un edificio, profesores, investigaci\u00f3n, operaci\u00f3n. Muchas instituciones tienen \u201cc\u00e1tedras\u201d (chairs) que pagan el sueldo del profesor, y las empresas pagan las investigaciones que requieren inversi\u00f3n y plazos largos para obtener resultados. Como en M\u00e9xico no hay suficiente dinero, el gasto en este rubro es muy peque\u00f1o\u00bb, se\u00f1ala Guti\u00e9rrez Villarreal.<\/p>\n<p class=\"subtit\"><strong>RESPETO Y LIBERTAD<\/strong><\/p>\n<p>Para cerrar el tema, el director del IPADE, a pregunta expresa, explica que el IPADE no es un organismo confesional, ni est\u00e1 relacionado con organizaci\u00f3n ideol\u00f3gica alguna, pero s\u00ed se han basado en principios cristianos. \u00abLos principios universales nos han permitido desde hace 37 a\u00f1os hacer \u00e9nfasis en la \u00e9tica y en los valores. As\u00ed como acudimos a Harvard para solicitar asesor\u00eda sobre los aspectos t\u00e9cnicos, las materias, los casos, la formaci\u00f3n profesional del empresario, tambi\u00e9n acudimos a la asesor\u00eda del Opus Dei, para que nos apoyara en los aspectos morales y de responsabilidad social. Para que nos ayudara en los temas de \u00e9tica y valores que no son m\u00e1s que los principios de la religi\u00f3n cat\u00f3lica y son bien aceptados por todos; no s\u00f3lo por los diferentes enfoques, sino por las diferentes religiones, pues son universales: sencillos, claros y nos ayudan a ser congruentes. No se puede afirmar una cosa en el aula y hacer otra en la instituci\u00f3n; decir que hay que ser \u00e9ticos y actuar de otra manera.<br>\n\u00bbPor otro lado, aqu\u00ed se respetan todas las creencias. Lo mismo que contamos con un oratorio para quien desee acudir, adaptamos un sal\u00f3n para que quienes profesan otras creencias puedan hacer sus oraciones. Se respeta siempre la dignidad de las personas, sus valores y su religi\u00f3n. Los valores universales los aprecian todos: protestantes, jud\u00edos o musulmanes\u00bb.<br>\nOrgulloso de la escuela de negocios que dirige, se\u00f1ala: \u00abMuchos empresarios nos han manifestado que su vida profesional ha cambiado despu\u00e9s de pasar por esta instituci\u00f3n; que dividen su vida en antes del IPADE y despu\u00e9s. Que ha sido un parte-aguas en su forma de ver los negocios\u00bb.<\/p>\n<\/body><button class=\"simplefavorite-button has-count\" data-postid=\"27211\" data-siteid=\"1\" data-groupid=\"1\" data-favoritecount=\"0\" style=\"\">Leer despu\u00e9s <i class=\"sf-icon-star-empty\"><\/i><span class=\"simplefavorite-button-count\" style=\"\">0<\/span><\/button>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hace varios a&ntilde;os que el nombre del IPADE aparece en los rankings internacionales (evaluaciones) de las escuelas de negocios. 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