La innovaci\u00f3n debe generar valor - Revista ISTMO<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/dim-id.com\/pruebaentradas2023\/2020\/04\/28\/la-innovacion-debe-generar-valor\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_MX\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"La innovaci\u00f3n debe generar valor\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Leer despu\u00e9s 0El avance tecnol\u00f3gico influye constantemente en la comunidad empresarial y en sus centros de educaci\u00f3n, que deben abrirse a la innovaci\u00f3n, manteniendo a la persona y su ruta de perfeccionamiento en el centro de todo. \u00a0 En relaci\u00f3n con el avance tecnol\u00f3gico, las escuelas de negocios se desarrollan a la par que las empresas. Es una \u00e9poca en que la innovaci\u00f3n cunde y los emprendedores tienen una actitud distinta, m\u00e1s global, m\u00e1s comprometida con su entorno. En concordancia, el aprendizaje ofrece grandes oportunidades de innovaci\u00f3n, sin hablar necesariamente del campo tecnol\u00f3gico, sino de la eterna relaci\u00f3n entre el profesor y una persona interesada en aprender. Aqu\u00ed lo importante es siempre generar valor. Estas son algunas de las ideas que comparte con istmo el doctor Rafael G\u00f3mez Nava, director general del IPADE Business School. EL EMPRESARIO DEL SIGLO XXI \u00abLa raz\u00f3n de ser de una escuela de negocios est\u00e1 en el v\u00ednculo y la generaci\u00f3n de valor a la comunidad empresarial. Las instituciones educativas no solo tienen que ir al ritmo de las compa\u00f1\u00edas en lo que respecta al avance tecnol\u00f3gico, sino que deben ser coadyuvantes en su desarrollo a trav\u00e9s del contraste de ideas, del enriquecimiento por medio del punto de vista de otros pa\u00edses, sectores, empresas y, por supuesto, a trav\u00e9s del desarrollo de conocimientos, habilidades, actitudes y valores\u00bb, se\u00f1ala el doctor G\u00f3mez Nava. Toda escuela de negocios \u00abest\u00e1 llamada a ser relevante, vigente, proactiva y a ser un factor de influencia positiva en la comunidad empresarial y en el desarrollo de cualquier pa\u00eds\u00bb, considera. Su raz\u00f3n de ser est\u00e1 en las mujeres y hombres que hacen empresa, por tanto, \u00abal atender este v\u00ednculo las escuelas de negocios se actualizan, desarrollan contenidos y fortalecen sus capacidades internas para generar valor\u00bb. Especialmente en la \u00faltima d\u00e9cada y media, el perfil del empresario ha evolucionado de una manera acelerada, describe el directivo. \u00abHoy en d\u00eda hablamos de una mujer o un hombre con acceso a informaci\u00f3n en tiempo real a nivel global y a muy distintos puntos de vista\u00bb. Es un participante informado, preparado, que normalmente est\u00e1 buscando nuevas oportunidades. \u00a0 \u00abEl llamado lifelong learning hace que tanto quien ense\u00f1a como quien aprende tengan un compromiso en tiempo continuo y no en tiempo discreto\u00bb. \u00a0 Es un gran emprendedor que quiere habilitar nuevas ideas, con una enorme apertura para hacer m\u00e1s, crecer mejor, mantener ventajas competitivas y proponer soluciones innovadoras ante necesidades de sus clientes, que han evolucionado tan aceleradamente como ellos. \u00abEn el IPADE ese perfil nos encanta: tiene un car\u00e1cter entusiasta, global y, a trav\u00e9s de la responsabilidad social, genera valor a su entorno. Es un perfil mucho m\u00e1s magn\u00e1nimo, atrevido y lleno de oportunidades que en otras \u00e9pocas y tiene el potencial de tener cada vez mayor impacto a nivel global\u00bb, apunta el doctor G\u00f3mez Nava, tambi\u00e9n profesor en el \u00e1rea de Direcci\u00f3n de Operaciones. Ejemplos hay muchos: empresas mexicanas que han logrado llevar sus modelos de negocio a otros pa\u00edses, como Bimbo, Cin\u00e9polis, KidZania, hasta en el sector industrial, con empresas como Nemak y Grupo Industrial Saltillo, que con talento y buen manejo, han probado que tienen capacidad, skills y la ilusi\u00f3n por formar empresas de clase mundial. \u00abHoy las vemos compitiendo en cualquiera de sus sectores y pa\u00edses, con un enfoque global. Qu\u00e9 decir de empresas como Orbia (antes Mexichem) que con su modelo de soluciones es una de las empresas m\u00e1s globales a nivel internacional con un sello, origen y g\u00e9nesis profunda en una familia mexicana\u00bb. En medio del avance tecnol\u00f3gico, el empresario de hoy se sostiene sobre los pilares de lo que ha dado en llamarse soft skills, las habilidades que le permiten emprender, superar dificultades, donde la resiliencia juega un papel preponderante para superar crisis locales, regionales y mundiales. \u00abPlantear un rumbo, comunicar con confianza que ese rumbo es viable, superar y dirimir dificultades y conseguir resultados a trav\u00e9s del desarrollo de equipos de alto desempe\u00f1o. Las soft skills dejaron de ser una promesa\u00bb, describe el doctor G\u00f3mez Nava. Muchas de ellas tienen su fundamento en virtudes humanas, como fortaleza, laboriosidad, magnanimidad, humildad. Por eso en el IPADE \u2013apunta\u2013 \u00abcreemos en el perfeccionamiento de la persona que, al ser mejor, puede realizar a trav\u00e9s de sus habilidades, valores y virtudes humanas un mejor trabajo\u00bb. Perfeccionar es un trabajo de toda la vida. No hay virtud que se alcance de manera plena. \u00abAquel l\u00edder que crea que es virtuoso en todo y en su totalidad, es en realidad un l\u00edder fr\u00e1gil. El saber que debe tambi\u00e9n enfrentar la fragilidad humana es uno de los rasgos de la humildad que, parad\u00f3jicamente, lo fortalecen. Fortaleza y humildad son dos virtudes que permiten a quien dirige saber recibir un buen consejo y ejecutar con determinaci\u00f3n, pero tambi\u00e9n detenerse para procesos de reflexi\u00f3n que lo lleven a tomar cada vez mejores decisiones\u00bb, define. LA EDUCACI\u00d3N COMO GENERADORA DE VALOR El proceso de perfeccionamiento constante lleva naturalmente al planteamiento de que el aprendizaje nunca termina, formula el director del IPADE. \u00abAquella \u00e9poca en donde alguien pod\u00eda obtener un grado acad\u00e9mico y con \u00e9l mantenerse vigente por el resto de su vida, es ya anacr\u00f3nica. El llamado lifelong learning hace que tanto quien ense\u00f1a como quien aprende tengan un compromiso en tiempo continuo y no en tiempo discreto\u00bb. Cualquier momento ofrece oportunidades de aprender, mejorar y ser mejor persona. En las escuelas de negocios, el profesor de hoy echa mano de diversas metodolog\u00edas, en cualquier modalidad: presencial, as\u00edncrona, talleres, simulaciones, webinars, siempre y cuando generen impacto y un desaf\u00edo real en las personas y se mantenga enfocada en la persona humana. \u00a0 \u00abEn las escuelas de negocios, el profesor de hoy echa mano de diversas metodolog\u00edas, en cualquier modalidad: presencial, as\u00edncrona, talleres, simulaciones, webinars, siempre y cuando generen impacto y un desaf\u00edo real en las personas\u00bb. \u00a0 El trato personal a quien quiere mejorar no es del todo sustituible, cuando lo que se quieren desarrollar son habilidades y generar cambios profundos en la vida de las personas.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/dim-id.com\/pruebaentradas2023\/2020\/04\/28\/la-innovacion-debe-generar-valor\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Revista ISTMO\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2020-04-28T02:10:40+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/dim-id.com\/pruebaentradas2023\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/revistaIstmo_367_arte-de-dirigir_la-innovacion-debe-generar-valor.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1037\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"480\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Revista ISTMO\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Revista ISTMO\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tiempo de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"8 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/dim-id.com\\\/pruebaentradas2023\\\/2020\\\/04\\\/28\\\/la-innovacion-debe-generar-valor\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/dim-id.com\\\/pruebaentradas2023\\\/2020\\\/04\\\/28\\\/la-innovacion-debe-generar-valor\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Revista ISTMO\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/dim-id.com\\\/pruebaentradas2023\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/4bb4e04f79b564f5bc9b544cc9b69c60\"},\"headline\":\"La innovaci\u00f3n debe generar valor\",\"datePublished\":\"2020-04-28T02:10:40+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/dim-id.com\\\/pruebaentradas2023\\\/2020\\\/04\\\/28\\\/la-innovacion-debe-generar-valor\\\/\"},\"wordCount\":1702,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/dim-id.com\\\/pruebaentradas2023\\\/2020\\\/04\\\/28\\\/la-innovacion-debe-generar-valor\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/i0.wp.com\\\/dim-id.com\\\/pruebaentradas2023\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2020\\\/04\\\/revistaIstmo_367_arte-de-dirigir_la-innovacion-debe-generar-valor.png?fit=1037%2C480&ssl=1\",\"keywords\":[\"367\",\"avance tecnol\u00f3gico\",\"educaci\u00f3n\",\"impacto\",\"innovaci\u00f3n\",\"ipade\",\"istmo\",\"istmo 367\",\"lifelong learning\",\"Rafael G\u00f3mez Nava\",\"revista istmo\",\"revista istmo 367\",\"skills\"],\"articleSection\":[\"Arte de dirigir\",\"Featured\"],\"inLanguage\":\"es\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/dim-id.com\\\/pruebaentradas2023\\\/2020\\\/04\\\/28\\\/la-innovacion-debe-generar-valor\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/dim-id.com\\\/pruebaentradas2023\\\/2020\\\/04\\\/28\\\/la-innovacion-debe-generar-valor\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/dim-id.com\\\/pruebaentradas2023\\\/2020\\\/04\\\/28\\\/la-innovacion-debe-generar-valor\\\/\",\"name\":\"La innovaci\u00f3n debe generar valor - 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En relaci\u00f3n con el avance tecnol\u00f3gico, las escuelas de negocios se desarrollan a la par que las empresas. Es una \u00e9poca en que la innovaci\u00f3n cunde y los emprendedores tienen una actitud distinta, m\u00e1s global, m\u00e1s comprometida con su entorno. En concordancia, el aprendizaje ofrece grandes oportunidades de innovaci\u00f3n, sin hablar necesariamente del campo tecnol\u00f3gico, sino de la eterna relaci\u00f3n entre el profesor y una persona interesada en aprender. Aqu\u00ed lo importante es siempre generar valor.<\/p>\n

Estas son algunas de las ideas que comparte con istmo el doctor Rafael G\u00f3mez Nava, director general del IPADE Business School.<\/p>\n

EL EMPRESARIO DEL SIGLO XXI<\/strong>
\n\u00abLa raz\u00f3n de ser de una escuela de negocios est\u00e1 en el v\u00ednculo y la generaci\u00f3n de valor a la comunidad empresarial. Las instituciones educativas no solo tienen que ir al ritmo de las compa\u00f1\u00edas en lo que respecta al avance tecnol\u00f3gico, sino que deben ser coadyuvantes en su desarrollo a trav\u00e9s del contraste de ideas, del enriquecimiento por medio del punto de vista de otros pa\u00edses, sectores, empresas y, por supuesto, a trav\u00e9s del desarrollo de conocimientos, habilidades, actitudes y valores\u00bb, se\u00f1ala el doctor G\u00f3mez Nava.<\/p>\n

Toda escuela de negocios \u00abest\u00e1 llamada a ser relevante, vigente, proactiva y a ser un factor de influencia positiva en la comunidad empresarial y en el desarrollo de cualquier pa\u00eds\u00bb, considera. Su raz\u00f3n de ser est\u00e1 en las mujeres y hombres que hacen empresa, por tanto, \u00abal atender este v\u00ednculo las escuelas de negocios se actualizan, desarrollan contenidos y fortalecen sus capacidades internas para generar valor\u00bb.<\/p>\n

Especialmente en la \u00faltima d\u00e9cada y media, el perfil del empresario ha evolucionado de una manera acelerada, describe el directivo. \u00abHoy en d\u00eda hablamos de una mujer o un hombre con acceso a informaci\u00f3n en tiempo real a nivel global y a muy distintos puntos de vista\u00bb. Es un participante informado, preparado, que normalmente est\u00e1 buscando nuevas oportunidades.<\/p>\n

\n
\u00abEl llamado lifelong learning
\nhace que tanto quien
\nense\u00f1a como quien aprende
\ntengan un compromiso
\nen tiempo continuo y
\nno en tiempo discreto\u00bb.<\/span><\/h1>\n
\u00a0<\/p>\n<\/div>\n
Es un gran emprendedor que quiere habilitar nuevas ideas, con una enorme apertura para hacer m\u00e1s, crecer mejor, mantener ventajas competitivas y proponer soluciones innovadoras ante necesidades de sus clientes, que han evolucionado tan aceleradamente como ellos.<\/p>\n
\u00abEn el IPADE ese perfil nos encanta: tiene un car\u00e1cter entusiasta, global y, a trav\u00e9s de la responsabilidad social, genera valor a su entorno. Es un perfil mucho m\u00e1s magn\u00e1nimo, atrevido y lleno de oportunidades que en otras \u00e9pocas y tiene el potencial de tener cada vez mayor impacto a nivel global\u00bb, apunta el doctor G\u00f3mez Nava, tambi\u00e9n profesor en el \u00e1rea de Direcci\u00f3n de Operaciones.<\/p>\n
Ejemplos hay muchos: empresas mexicanas que han logrado llevar sus modelos de negocio a otros pa\u00edses, como Bimbo, Cin\u00e9polis, KidZania, hasta en el sector industrial, con empresas como Nemak y Grupo Industrial Saltillo, que con talento y buen manejo, han probado que tienen capacidad, skills y la ilusi\u00f3n por formar empresas de clase mundial.<\/p>\n
\u00abHoy las vemos compitiendo en cualquiera de sus sectores y pa\u00edses, con un enfoque global. Qu\u00e9 decir de empresas como Orbia (antes Mexichem) que con su modelo de soluciones es una de las empresas m\u00e1s globales a nivel internacional con un sello, origen y g\u00e9nesis profunda en una familia mexicana\u00bb.<\/p>\n
$\"\"$ <\/p>\n
En medio del avance tecnol\u00f3gico, el empresario de hoy se sostiene sobre los pilares de lo que ha dado en llamarse soft skills, las habilidades que le permiten emprender, superar dificultades, donde la resiliencia juega un papel preponderante para superar crisis locales, regionales y mundiales.<\/p>\n
\u00abPlantear un rumbo, comunicar con confianza que ese rumbo es viable, superar y dirimir dificultades y conseguir resultados a trav\u00e9s del desarrollo de equipos de alto desempe\u00f1o. Las soft skills dejaron de ser una promesa\u00bb, describe el doctor G\u00f3mez Nava. Muchas de ellas tienen su fundamento en virtudes humanas, como fortaleza, laboriosidad, magnanimidad, humildad.<\/p>\n
Por eso en el IPADE \u2013apunta\u2013 \u00abcreemos en el perfeccionamiento de la persona que, al ser mejor, puede realizar a trav\u00e9s de sus habilidades, valores y virtudes humanas un mejor trabajo\u00bb.<\/p>\n
Perfeccionar es un trabajo de toda la vida. No hay virtud que se alcance de manera plena. \u00abAquel l\u00edder que crea que es virtuoso en todo y en su totalidad, es en realidad un l\u00edder fr\u00e1gil. El saber que debe tambi\u00e9n enfrentar la fragilidad humana es uno de los rasgos de la humildad que, parad\u00f3jicamente, lo fortalecen. Fortaleza y humildad son dos virtudes que permiten a quien dirige saber recibir un buen consejo y ejecutar con determinaci\u00f3n, pero tambi\u00e9n detenerse para procesos de reflexi\u00f3n que lo lleven a tomar cada vez mejores decisiones\u00bb, define.<\/p>\n
LA EDUCACI\u00d3N COMO GENERADORA DE VALOR<\/strong>
\nEl proceso de perfeccionamiento constante lleva naturalmente al planteamiento de que el aprendizaje nunca termina, formula el director del IPADE. \u00abAquella \u00e9poca en donde alguien pod\u00eda obtener un grado acad\u00e9mico y con \u00e9l mantenerse vigente por el resto de su vida, es ya anacr\u00f3nica. El llamado lifelong learning hace que tanto quien ense\u00f1a como quien aprende tengan un compromiso en tiempo continuo y no en tiempo discreto\u00bb.<\/p>\n
Cualquier momento ofrece oportunidades de aprender, mejorar y ser mejor persona. En las escuelas de negocios, el profesor de hoy echa mano de diversas metodolog\u00edas, en cualquier modalidad: presencial, as\u00edncrona, talleres, simulaciones, webinars, siempre y cuando generen impacto y un desaf\u00edo real en las personas y se mantenga enfocada en la persona humana.<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
\n
\u00abEn las escuelas de negocios,
\nel profesor de hoy echa
\nmano de diversas metodolog\u00edas,
\nen cualquier modalidad:
\npresencial, as\u00edncrona, talleres,
\nsimulaciones, webinars,
\nsiempre y cuando generen
\nimpacto y un desaf\u00edo
\nreal en las personas\u00bb.<\/span><\/h1>\n
\u00a0<\/p>\n<\/div>\n
El trato personal a quien quiere mejorar no es del todo sustituible, cuando lo que se quieren desarrollar son habilidades y generar cambios profundos en la vida de las personas. \u00abEn pocas palabras, los recursos hoy son infinitos, las herramientas est\u00e1n al alcance de todos, el contenido se ha democratizado y el acceso es universal. Lo que nunca cambia, independientemente del modelo de entrega, es el leg\u00edtimo inter\u00e9s por ayudar, servir y hacer que el otro sea mejor persona\u00bb, apunta el doctor G\u00f3mez Nava.<\/p>\n
La innovaci\u00f3n educativa parte hoy en d\u00eda del participante, de su perfil y necesidades de aprendizaje. \u00abAqu\u00ed ha habido una enorme transformaci\u00f3n, en donde teniendo tantos recursos pedag\u00f3gicos, did\u00e1cticos y de conocimiento, la educaci\u00f3n se vuelve m\u00e1s vers\u00e1til, flexible y deber\u00eda ser cada vez m\u00e1s relevante y centrada en la persona\u00bb.<\/p>\n
La \u00fanica forma importante de innovar es generar valor de cara a las personas, sus empresas y la comunidad, de lo contrario es innovaci\u00f3n falsa, apunta. \u00abYo dir\u00eda que tanta tecnolog\u00eda como sea necesaria, aprovech\u00e1ndola al m\u00e1ximo, pero el inter\u00e9s en la persona siempre como prioridad\u00bb.<\/p>\n
Innovar en materia educativa no tiene nada que ver con la edad, por supuesto. El estudiante puede ser un joven universitario o un experimentado empresario. Cuando un profesor es aut\u00e9ntico, profesional, tiene experiencia en su tema y ha sido capaz de propiciar las preguntas correctas que generen reflexiones profundas y, por lo tanto valor, se puede decir que sigue innovando.<\/p>\n
\u00abCreo que cada vez que un profesor se encuentra frente a una audiencia que busca aprender, el desaf\u00edo es el mismo: dar valor con autenticidad, generar confianza y una orientaci\u00f3n de servicio. Cuando un participante sale del aula y su conversaci\u00f3n interior est\u00e1 en los temas que vio durante la sesi\u00f3n, se puede decir que se gener\u00f3 valor. Si lo que se vio no tiene resonancia, di\u00e1logo interior, ni aplicabilidad a su mundo real, no hemos generado valor\u00bb.<\/p>\n
\u00a0<\/p>\n
$\"\"$ <\/p>\n
INNOVAR DESDE LA ALTA DIRECCI\u00d3N<\/strong>
\nEn su m\u00e1s reciente publicaci\u00f3n, Innovar con Identidad: conversaciones desde la Alta Direcci\u00f3n (M\u00e9xico, IPADE Publishing, 2019), el doctor G\u00f3mez Nava recopila las experiencias de una decena de CEO de empresas globales, seres humanos que, como cualquier director, enfrentan en su vida el reto de liderar una organizaci\u00f3n.<\/p>\n
Lo que pretende esta obra es ser un espacio de di\u00e1logo entre egresados del IPADE y directores de grandes empresas a nivel global, en donde comparten las experiencias que enfrenta un director. \u00abLos buenos momentos y los no tan buenos; los momentos de alta adrenalina y de reflexi\u00f3n. Los momentos de atreverse a cambiar, pero tambi\u00e9n de resistir la tentaci\u00f3n de cambiar aquello que es valioso y evitar destruir valor\u00bb, describe.<\/p>\n
En cada cap\u00edtulo existe un apartado reservado para la innovaci\u00f3n. En todas las empresas se est\u00e1n buscando nuevas formas de generar valor al cliente y, por lo tanto, de sostener un modelo de negocios competitivo y duradero. \u00abSe trata de directores con un \u00e9xito indiscutible, que a trav\u00e9s de muchos a\u00f1os han construido carreras profesionales de alto prestigio y desempe\u00f1o. Todos est\u00e1n interesados en la dimensi\u00f3n humana y en el desaf\u00edo de innovar\u00bb.<\/p>\n
De innovar, respetando aquellos valores que desde el pasado les han permitido llegar al momento actual, menciona el doctor G\u00f3mez Nava. \u00abValores que pueden y deben seguir proyectando de cara al futuro, en donde habr\u00e1 muchas cosas que se deber\u00e1n cambiar, reformular, generar disrupciones en el mercado, pero donde los cimientos identitarios de valores son y seguir\u00e1n siendo aquellos elementos que deben perdurar\u00bb.<\/p>\n
Innovar con identidad implica el doble mandato de ser vigente y relevante, pero siempre con valores que permitan servir mejor y hacer que la sociedad y las personas sean cada vez m\u00e1s plenas.<\/p>\n<\/body>