{"id":2654688,"date":"2019-04-23T16:37:08","date_gmt":"2019-04-23T22:37:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.istmo.mx\/?p=2654688"},"modified":"2023-11-04T12:52:02","modified_gmt":"2023-11-04T17:52:02","slug":"creatividad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dim-id.com\/pruebaentradas2023\/2019\/04\/23\/creatividad\/","title":{"rendered":"Estados que fomenten la creatividad"},"content":{"rendered":"<button class=\"simplefavorite-button has-count\" data-postid=\"2654688\" data-siteid=\"1\" data-groupid=\"1\" data-favoritecount=\"0\" style=\"\">Leer despu\u00e9s <i class=\"sf-icon-star-empty\"><\/i><span class=\"simplefavorite-button-count\" style=\"\">0<\/span><\/button><body><p><strong>El poder creativo de los emprendedores podr\u00eda desatarse al m\u00e1ximo con un Estado que se limitara a proveer con eficiencia buenas condiciones para el desarrollo de negocios.<\/strong><br>\n\u00a0<br>\nEn la escuela de Betanese, en el norte de Ghana, no tienen computadoras. Aun as\u00ed, los estudiantes de 14 y 15 a\u00f1os deben pasar el examen a nivel nacional en tecnolog\u00edas de informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n (TIC). \u00bfC\u00f3mo van a aprobar un examen sobre c\u00f3mo manejar una computadora si no saben c\u00f3mo son? Los ni\u00f1os est\u00e1n en una clara desventaja frente a aquellos de la capital, Accra, que cuenta con mejores servicios.<br>\nEn un pa\u00eds que tan solo posee 5.17 computadoras por cada 1,000 habitantes<sup>1<\/sup>, conseguir que \u00e9stas lleguen a las escuelas de todo el pa\u00eds es una quimera. Lo normal ser\u00eda que el profesor se diera por vencido y todos sus estudiantes suspendieran, pero hay quienes prefieren ver el vaso medio lleno. Uno de ellos es Richard Appiah Akoto<sup>2<\/sup>, el encargado de ense\u00f1ar TIC en Betanese, sin computadoras. Ante los problemas, Akoto saca ingenio y creatividad: en sus clases dibuja en la pizarra c\u00f3mo es una ventana de Microsoft Word, con sus correspondientes botones y herramientas, para que sus alumnos puedan aprender y aprobar. Uno de ellos incluso ha sacado un sobresaliente.<br>\nEs trascendental que una sociedad tenga personas como Akoto. Sin tener una computadora a su alcance, \u00e9l consigue buscar una alternativa y reinventarse para ense\u00f1ar a sus alumnos. Su caso se puede extrapolar del campo educativo al resto de la sociedad.<br>\n\u00a0<br>\n<strong>CREATIVIDAD Y EMPRENDIMIENTO<br>\n<\/strong>Esa caracter\u00edstica, la creatividad, es una pieza fundamental para el desarrollo de cualquier parte de la sociedad. Desde mi experiencia, tanto en pa\u00edses desarrollados como en desarrollo, la creatividad no es exclusiva de los ricos, sino que son propios de la raza humana: se trata, por tanto, de crear oportunidades para explotarla. Por supuesto, las situaciones no siempre son las m\u00e1s halag\u00fce\u00f1as para poder darle rienda suelta, pero tener ciudadanos que sepan ver las oportunidades, donde otros ven problemas, es un gran valor intangible.<br>\nTener una cultura del emprendimiento mejora a las sociedades pr\u00f3speras, ya que cuentan con ciudadanos dispuestos a valerse por s\u00ed mismos y poner en marcha sus ideas. Todas las empresas del mundo nacieron como una idea que luego fue llevada a la pr\u00e1ctica. Son precisamente los empresarios los que, en conjunto, hacen que las naciones prosperen; facilitarles el camino es lo m\u00e1s justo ya que, si tienen \u00e9xito, el pa\u00eds tendr\u00e1 \u00e9xito.<br>\nCada vez son m\u00e1s los que quieren emprender. En M\u00e9xico, ya son dos tercios de los j\u00f3venes entre 15 y 21 a\u00f1os los que quisieran crear su propia empresa en un futuro. Tan solo 13,87% prefiere ser funcionario y trabajar para el Estado.<br>\nLa visi\u00f3n de que el empresario busca \u00fanicamente el bien personal y, por tanto, no contribuye al bien com\u00fan, es tanto maliciosa como incongruente. Por una parte, demoniza a aqu\u00e9l que crea una empresa como quien solo busca enriquecerse a costa de los dem\u00e1s y, por otra, ignora la riqueza que crea para muchos otros.<br>\nEl empresario no es el demonio que viene a acabar con el resto, sino un actor fundamental que genera puestos de trabajo y crea riqueza para un pa\u00eds. En una cultura donde impera la envidia o la ignorancia, se puede ver con malos ojos su figura, pero en las sociedades m\u00e1s abiertas, plurales y avanzadas se les respeta y, en general, se aprecia su trabajo.<br>\nQue a un empresario le vaya bien significa que le ir\u00e1 bien a mucha m\u00e1s gente, directa o indirectamente relacionada con su trabajo. Inevitablemente, esto tiene una repercusi\u00f3n positiva sobre la econom\u00eda de un pa\u00eds, que crece conforme lo hacen sus ciudadanos. Cuantos m\u00e1s empresarios dispuestos a contratar y m\u00e1s empleados haya, mayor riqueza habr\u00e1 en la mano de los ciudadanos y, a la larga, m\u00e1s llenas estar\u00e1n las arcas del Estado.<br>\nNo se conoce pa\u00eds que haya crecido sin la participaci\u00f3n del sector privado. La administraci\u00f3n p\u00fablica es absolutamente necesaria, pero por s\u00ed sola no basta para desarrollar un pa\u00eds. Sin la aportaci\u00f3n de la iniciativa privada pierden todos: primero el propio Estado, al cerrarse a la posibilidad de desarrollo de ideas innovadoras, as\u00ed como recibir menos recaudaci\u00f3n; pierde tambi\u00e9n el ciudadano, que no puede realizarse por completo, y pierde la sociedad, ya que se genera conformismo en la ciudadan\u00eda.<br>\n\u00a0<br>\n<strong>EL ESTADO FRENTE A LAS EMPRESAS<br>\n<\/strong>Un gobierno moderno debe ofrecer a sus ciudadanos la libertad necesaria para desarrollarse por s\u00ed mismos. Eso no significa que no tenga que jugar un papel en la sociedad: el sector p\u00fablico debe garantizar una parte de los servicios que permitan tener a la gente formada y preparada para los retos del futuro, sobre todo los j\u00f3venes, que convertir\u00e1n sus ideas en empresas exitosas en favor del bien p\u00fablico. Si, en cambio, el Estado pone obst\u00e1culos, problemas burocr\u00e1ticos y no potencia el emprendimiento, aquellos que lo intenten ser\u00e1n menos. Es obvio que no se puede esperar que todas las personas tengan la misma capacidad para tener buenas ideas y comercializarlas, pero s\u00ed se debe dar la oportunidad a aquellos capaces de hacerlo.<br>\nPor todo ello, es vital cambiar el <i>chip<\/i> entre ciertos sectores de la sociedad y ensalzar al empresario, que con su trabajo y vocaci\u00f3n se honra, y mostrarle como un agente vital en una sociedad, sin cuya labor no avanzar\u00eda. Hay que aprender a mirar al empresario con buenos ojos y aplaudir el coraje de querer convertir una idea en realidad, idea que, evidentemente, no consigue el empresario por s\u00ed solo. Aunque s\u00ed es quien m\u00e1s asume el riesgo, para plasmar una idea es necesario hacer part\u00edcipe de ella a m\u00e1s personas, que desde su posici\u00f3n activan a otros y ponen a prueba su capacidad de superaci\u00f3n.<br>\nPor supuesto que existen empresarios de dudosa reputaci\u00f3n, pero el ejemplo de unos pocos no debe perpetuarse como el com\u00fan de un sector en el que predominan las personas que trabajan por el bien com\u00fan. De paso, cabe desligar la figura del empresario del due\u00f1o millonario de una multinacional. Estos, de nuevo, son la gran minor\u00eda. La mayor\u00eda son quienes llevan peque\u00f1as y medianas empresas en torno a las cuales de alguna manera se articula la sociedad. Son los m\u00e1ximos creadores de empleo.<br>\nEn M\u00e9xico, 99,98% de las empresas establecidas son consideradas Pymes, seg\u00fan datos oficiales. Entre todas ellas generan 78% del empleo en el pa\u00eds y aportan 42% del PIB. Sin ellas, est\u00e1 claro, M\u00e9xico no avanzar\u00eda, con lo cual se deben atender sus necesidades, pues si establecer una empresa ya es dif\u00edcil, m\u00e1s a\u00fan lo es conseguir que crezca con el paso de los a\u00f1os.<br>\nSeg\u00fan el <i>Reporte de cr\u00e9dito de las Micro, Peque\u00f1as y Medianas Empresas en M\u00e9xico<\/i><sup>3<\/sup><i>, <\/i>las Pymes encuentran dos grandes retos: la velocidad de crecimiento y la escalabilidad. Cerca de la mitad de las empresas admiten que su producci\u00f3n y volumen de clientes no han incrementado con el paso de los a\u00f1os, por lo que sus ventas se estancan y no consiguen crecer. Apoyar al empresario no solo en la creaci\u00f3n de la empresa, sino tambi\u00e9n en su desarrollo durante los primeros a\u00f1os es de vital importancia para conseguir que las empresas no se estanquen o cierren al poco de abrir y puedan estabilizarse a tiempo. En Alemania, de hecho, esas compa\u00f1\u00edas medianas son el motor principal de la econom\u00eda.<br>\nFrente a ese panorama, hay quienes miran al Estado con temor o con recelo, como si fuera la contraparte o un obst\u00e1culo que por naturaleza impide avanzar. Puede que, en unos contextos m\u00e1s que en otros, el Estado efectivamente ralentice el proceso de emprendimiento a trav\u00e9s de cargas fiscales que, a veces con fines m\u00e1s recaudatorios que econ\u00f3micos, desincentivan la labor, perpetuando el debate sobre el alcance que debe tener la regulaci\u00f3n y el sector p\u00fablico en general. Pero esa discusi\u00f3n sobre el tama\u00f1o del Estado que, como muestra la historia, parece imposible de zanjar, puede que no sea ni siquiera el enfoque m\u00e1s adecuado para abordar el tema.<br>\n\u00a0<br>\n<strong>ESTADO EFICIENTE, M\u00c1S QUE PODEROSO<br>\n<\/strong>En su libro <i>Why Nations Fail,<\/i> los economistas Daron Acemo\u011flu y James Robinson defienden que para el desarrollo de un pa\u00eds lo primordial es la calidad y solidez de sus instituciones, y distinguen entre sociedades extractivas, donde la \u00e9lite impide que se desarrollen los dem\u00e1s, e inclusivas, donde se procura que crezcan todos. En ese sentido, m\u00e1s que un Estado que asuma un rol de \u00e1rbitro, regulador o administrador plenipotenciario, lo m\u00e1s importante es su grado de eficiencia y su modo de operar. No se trata de verlo como una entidad positiva o negativa para el sector privado y para la misma sociedad, ni de priorizar si debe ser amplio o estrecho sino, precisamente, de superar esos dogmatismos y los que se desprenden de all\u00ed.<br>\nPor ejemplo, es com\u00fan que el Estado cubra determinados servicios b\u00e1sicos, pero, si se analiza en profundidad, eso no tiene por qu\u00e9 ser siempre as\u00ed, o no necesariamente es lo mejor en todos los casos. Tampoco lo es la realidad radicalmente opuesta. De igual manera, hay medidas que el Estado no est\u00e1 en capacidad de aplicar, al menos desde el punto de vista econ\u00f3mico, como fijar los precios de alg\u00fan producto o servicio, en lugar de introducir solamente la regulaci\u00f3n adecuada para evitar abusos y casos de competencia pactada que perjudiquen al consumidor.<br>\nSin embargo, la eficiencia y operatividad estatales no son suficientes para que quienes deseen emprender puedan hacerlo. Si bien ambas condiciones deber\u00edan ser una meta (o algo b\u00e1sico, en los pa\u00edses que se lo pueden permitir), el Estado debe promover a partir de ah\u00ed la mencionada cultura del emprendimiento. Esto se lleva a cabo, por un lado, a trav\u00e9s de la educaci\u00f3n en los distintos niveles: desde el fomento de la creatividad, el an\u00e1lisis y el pensamiento cr\u00edtico en las escuelas, pasando por una formaci\u00f3n m\u00e1s focalizada en las universidades, hasta la actualizaci\u00f3n continua dentro de las propias empresas. Todo con el trasfondo de que emprender no es cuesti\u00f3n de n\u00fameros, sino de la realizaci\u00f3n personal y de traducir ideas en proyectos con fines determinados para beneficio propio y de la sociedad, y de que se trata de poner en valor la creatividad.<br>\nEn las sociedades modernas, ese \u00abponer en valor la creatividad\u00bb es, en la pr\u00e1ctica, crear empresas, desde la m\u00e1s peque\u00f1a escala, hasta lo que hizo el recientemente fallecido Karl Lagerfeld, gran dise\u00f1ador de moda, que hizo renacer a Chanel de sus cenizas en los 80, adem\u00e1s de crear su propia marca.<br>\nPor otra parte, la cultura del emprendimiento se debe promover a trav\u00e9s de pol\u00edticas que permitan la puesta en escena de esas nuevas ideas y empresas. No se trata de que el Estado adopte un papel paternalista o de que reparta subvenciones sin m\u00e1s razones de fondo que la convicci\u00f3n pol\u00edtica de acelerar iniciativas de determinados temas, sino de crear e impulsar las condiciones para que se pueda emprender.<br>\nUna vez dentro de este escenario, deben disponerse a ello aquellos quienes tengan la voluntad de hacerlo, ah\u00ed ya puede que con ayuda material del Estado, que se consolidar\u00eda ante todo como un aliado de las diferentes causas. Por tanto, hablar de \u00abcultura del emprendimiento\u00bb implica tanto lo formativo y la mentalidad como lo pol\u00edtico y lo legal.<br>\n\u00a0<br>\n<strong>BUENAS CONDICIONES, ANTES QUE APOYOS<br>\n<\/strong>De esa forma, otro dogmatismo a superar es si el Estado debe darle a los particulares determinados incentivos o no, pues antes de pensar en otorgarlos, lo propio ser\u00eda abonar el terreno desde lo institucional, comercial y jur\u00eddico, para que ese otorgamiento y las iniciativas de los emprendedores puedan concretarse y empezar a desarrollarse de la mejor manera. Por lo tanto, sacar provecho de las funciones y capacidades del Estado no se relaciona con ayudas directas, sino con darles un reenfoque a su sentido y labor de cara a los ciudadanos, para que \u00e9stos, cumpliendo la ley, puedan gozar de sus derechos y ejercer sus libertades, incluyendo lo relativo a la creaci\u00f3n de empresa.<br>\nAhora bien, para que los emprendedores le empiecen a dar forma a sus ideas, no es suficiente con un Estado que, con mayor o menor eficiencia, los apoye (o por lo menos no les estorbe) y que promueva la cultura del emprendimiento. Seg\u00fan el pa\u00eds o la regi\u00f3n, hay determinadas tradiciones y circunstancias que pueden dificultar o facilitar el camino a los aspirantes a crear empresa.<br>\nEn los Pa\u00edses Bajos, por ejemplo, el emprendimiento es com\u00fan por cultura, y se trata de un Estado donde pr\u00e1cticamente no hay subvenciones, pero al mismo tiempo es un pa\u00eds con larga tradici\u00f3n de comercio internacional y donde la solidez de las instituciones les permite a los ciudadanos desarrollarse con plena libertad. En contraste, cualquier pa\u00eds donde haya serios problemas de seguridad o donde la inestabilidad institucional sea la norma, seguramente ser\u00e1 m\u00e1s bajo el porcentaje que pueda aspirar a emprender con plenitud, o podr\u00e1n hacerlo no con las mejores condiciones y oportunidades de crecimiento.<br>\nNo obstante, aunque el contexto no sea el m\u00e1s propicio, los ejemplos de esos pa\u00edses, usualmente en desarrollo, tambi\u00e9n muestran que el camino pasa por crear las condiciones para que se pueda emprender y despu\u00e9s por su promoci\u00f3n directa y por el desarrollo de las iniciativas en s\u00ed.<br>\nAdicionalmente, el hecho de que el Estado deba procurar que haya un ambiente para el emprendimiento no implica verlo como un actor externo: ante las posibles sinergias de intereses y capitales, en las \u00faltimas d\u00e9cadas han triunfado las alianzas p\u00fablico-privadas en diferentes sectores econ\u00f3micos, probando que ambas partes no tienen por qu\u00e9 verse contrapuestas si tienen aspiraciones comunes.<br>\nAs\u00ed pues, si bien por emprendedor se entiende aqu\u00e9l que se hace a s\u00ed mismo a trav\u00e9s de proyectos propios, es necesario poner el enfoque, primero, en las circunstancias que lo rodean, que no puede controlar y que lo frenan o impulsan, para tratar de cambiarlas o aprovecharlas; segundo, ponerlo en el papel del Estado como un aliado, ante todo, eficiente. Porque seguramente no todos quieren emprender y no todos pueden hacerlo siempre; se trata de que quienes quieran hacerlo lo puedan conseguir, ya sea por aspiraci\u00f3n personal, por el bien que puede conllevarle a otros o por contribuir a una causa superior, como la econom\u00eda de un pa\u00eds.<\/p>\n<hr>\n<p>\u00a0<br>\n<sup>1 <\/sup>https:\/\/www.nationmaster.com\/country-info\/profiles\/Ghana\/Media<br>\n<sup>2 <\/sup>https:\/\/qz.com\/africa\/1217879\/a-ghana-teacher-shows-microsoft-windows-on-a-blackboard-is-a-viral-sensation\/<br>\n<sup>3 <\/sup>https:\/\/www.forbes.com.mx\/pymes-mexicanas-un-panorama-para-2018\/<\/p>\n<\/body><button class=\"simplefavorite-button has-count\" data-postid=\"2654688\" data-siteid=\"1\" data-groupid=\"1\" data-favoritecount=\"0\" style=\"\">Leer despu\u00e9s <i class=\"sf-icon-star-empty\"><\/i><span class=\"simplefavorite-button-count\" style=\"\">0<\/span><\/button>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Leer despu\u00e9s 0El poder creativo de los emprendedores podr\u00eda desatarse al m\u00e1ximo con un Estado que se limitara a proveer con eficiencia buenas condiciones para el desarrollo de negocios. \u00a0 En la escuela de Betanese, en el norte de Ghana, no tienen computadoras. Aun as\u00ed, los estudiantes de 14 y 15 a\u00f1os deben pasar el examen a nivel nacional en tecnolog\u00edas de informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n (TIC). \u00bfC\u00f3mo van a aprobar un examen sobre c\u00f3mo manejar una computadora si no saben c\u00f3mo son? Los ni\u00f1os est\u00e1n en una clara desventaja frente a aquellos de la capital, Accra, que cuenta con mejores servicios. En un pa\u00eds que tan solo posee 5.17 computadoras por cada 1,000 habitantes1, conseguir que \u00e9stas lleguen a las escuelas de todo el pa\u00eds es una quimera. Lo normal ser\u00eda que el profesor se diera por vencido y todos sus estudiantes suspendieran, pero hay quienes prefieren ver el vaso medio lleno. Uno de ellos es Richard Appiah Akoto2, el encargado de ense\u00f1ar TIC en Betanese, sin computadoras. Ante los problemas, Akoto saca ingenio y creatividad: en sus clases dibuja en la pizarra c\u00f3mo es una ventana de Microsoft Word, con sus correspondientes botones y herramientas, para que sus alumnos puedan aprender y aprobar. Uno de ellos incluso ha sacado un sobresaliente. Es trascendental que una sociedad tenga personas como Akoto. Sin tener una computadora a su alcance, \u00e9l consigue buscar una alternativa y reinventarse para ense\u00f1ar a sus alumnos. Su caso se puede extrapolar del campo educativo al resto de la sociedad. \u00a0 CREATIVIDAD Y EMPRENDIMIENTO Esa caracter\u00edstica, la creatividad, es una pieza fundamental para el desarrollo de cualquier parte de la sociedad. Desde mi experiencia, tanto en pa\u00edses desarrollados como en desarrollo, la creatividad no es exclusiva de los ricos, sino que son propios de la raza humana: se trata, por tanto, de crear oportunidades para explotarla. Por supuesto, las situaciones no siempre son las m\u00e1s halag\u00fce\u00f1as para poder darle rienda suelta, pero tener ciudadanos que sepan ver las oportunidades, donde otros ven problemas, es un gran valor intangible. Tener una cultura del emprendimiento mejora a las sociedades pr\u00f3speras, ya que cuentan con ciudadanos dispuestos a valerse por s\u00ed mismos y poner en marcha sus ideas. Todas las empresas del mundo nacieron como una idea que luego fue llevada a la pr\u00e1ctica. Son precisamente los empresarios los que, en conjunto, hacen que las naciones prosperen; facilitarles el camino es lo m\u00e1s justo ya que, si tienen \u00e9xito, el pa\u00eds tendr\u00e1 \u00e9xito. Cada vez son m\u00e1s los que quieren emprender. En M\u00e9xico, ya son dos tercios de los j\u00f3venes entre 15 y 21 a\u00f1os los que quisieran crear su propia empresa en un futuro. Tan solo 13,87% prefiere ser funcionario y trabajar para el Estado. La visi\u00f3n de que el empresario busca \u00fanicamente el bien personal y, por tanto, no contribuye al bien com\u00fan, es tanto maliciosa como incongruente. Por una parte, demoniza a aqu\u00e9l que crea una empresa como quien solo busca enriquecerse a costa de los dem\u00e1s y, por otra, ignora la riqueza que crea para muchos otros. El empresario no es el demonio que viene a acabar con el resto, sino un actor fundamental que genera puestos de trabajo y crea riqueza para un pa\u00eds. En una cultura donde impera la envidia o la ignorancia, se puede ver con malos ojos su figura, pero en las sociedades m\u00e1s abiertas, plurales y avanzadas se les respeta y, en general, se aprecia su trabajo. Que a un empresario le vaya bien significa que le ir\u00e1 bien a mucha m\u00e1s gente, directa o indirectamente relacionada con su trabajo. Inevitablemente, esto tiene una repercusi\u00f3n positiva sobre la econom\u00eda de un pa\u00eds, que crece conforme lo hacen sus ciudadanos. Cuantos m\u00e1s empresarios dispuestos a contratar y m\u00e1s empleados haya, mayor riqueza habr\u00e1 en la mano de los ciudadanos y, a la larga, m\u00e1s llenas estar\u00e1n las arcas del Estado. No se conoce pa\u00eds que haya crecido sin la participaci\u00f3n del sector privado. La administraci\u00f3n p\u00fablica es absolutamente necesaria, pero por s\u00ed sola no basta para desarrollar un pa\u00eds. Sin la aportaci\u00f3n de la iniciativa privada pierden todos: primero el propio Estado, al cerrarse a la posibilidad de desarrollo de ideas innovadoras, as\u00ed como recibir menos recaudaci\u00f3n; pierde tambi\u00e9n el ciudadano, que no puede realizarse por completo, y pierde la sociedad, ya que se genera conformismo en la ciudadan\u00eda. \u00a0 EL ESTADO FRENTE A LAS EMPRESAS Un gobierno moderno debe ofrecer a sus ciudadanos la libertad necesaria para desarrollarse por s\u00ed mismos. Eso no significa que no tenga que jugar un papel en la sociedad: el sector p\u00fablico debe garantizar una parte de los servicios que permitan tener a la gente formada y preparada para los retos del futuro, sobre todo los j\u00f3venes, que convertir\u00e1n sus ideas en empresas exitosas en favor del bien p\u00fablico. Si, en cambio, el Estado pone obst\u00e1culos, problemas burocr\u00e1ticos y no potencia el emprendimiento, aquellos que lo intenten ser\u00e1n menos. Es obvio que no se puede esperar que todas las personas tengan la misma capacidad para tener buenas ideas y comercializarlas, pero s\u00ed se debe dar la oportunidad a aquellos capaces de hacerlo. Por todo ello, es vital cambiar el chip entre ciertos sectores de la sociedad y ensalzar al empresario, que con su trabajo y vocaci\u00f3n se honra, y mostrarle como un agente vital en una sociedad, sin cuya labor no avanzar\u00eda. Hay que aprender a mirar al empresario con buenos ojos y aplaudir el coraje de querer convertir una idea en realidad, idea que, evidentemente, no consigue el empresario por s\u00ed solo. Aunque s\u00ed es quien m\u00e1s asume el riesgo, para plasmar una idea es necesario hacer part\u00edcipe de ella a m\u00e1s personas, que desde su posici\u00f3n activan a otros y ponen a prueba su capacidad de superaci\u00f3n. Por supuesto que existen empresarios de dudosa reputaci\u00f3n, pero el ejemplo de unos pocos no debe perpetuarse como el com\u00fan de un sector en el que predominan las personas que trabajan por el bien com\u00fan. 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