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<oembed><version>1.0</version><provider_name>Revista ISTMO</provider_name><provider_url>https://dim-id.com/pruebaentradas2023</provider_url><author_name>Revista ISTMO</author_name><author_url>https://dim-id.com/pruebaentradas2023/author/admin/</author_url><title>Apertura creativa al cambio</title><type>rich</type><width>600</width><height>338</height><html>&lt;blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="FxOOgITaEY"&gt;&lt;a href="https://dim-id.com/pruebaentradas2023/2009/03/01/apertura-creativa-al-cambio/"&gt;Apertura creativa al cambio&lt;/a&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;iframe sandbox="allow-scripts" security="restricted" src="https://dim-id.com/pruebaentradas2023/2009/03/01/apertura-creativa-al-cambio/embed/#?secret=FxOOgITaEY" width="600" height="338" title="&#x201C;Apertura creativa al cambio&#x201D; &#x2014; Revista ISTMO" data-secret="FxOOgITaEY" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" class="wp-embedded-content"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;script&gt;
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</html><description>&#xAB;Oportunidades de negocio ante las corrientes migratorias&#xBB; y &#xAB;aprender a pensar&#xBB;, los ejes de este n&#xFA;mero, aunque muy distintos, tienen un punto de encuentro: ambos hablan de apertura creativa al cambio. &#xA0; Cambiar de pa&#xED;s implica, en casi todos los casos, aprender una cultura nueva que habr&#xE1; que armonizar con la propia, llamada &#xAB;cultura de la sangre&#xBB;. Obliga a reflexionar, a comparar, a extraer juicios, a afianzar nuestros aciertos y a madurar conceptos nuevos. En la secci&#xF3;n de Alta Direcci&#xF3;n nuestros colaboradores hablan de los retos y oportunidades que proporcionan las corrientes migratorias. Sergio Raimond-Kedilhac, atento a los problemas de la crisis actual, sabe encontrar propuestas realistas, factibles, que implican ganar-ganar. Jos&#xE9; Ram&#xF3;n Pin narra un caso de emigrantes peruanos cuyos aprendizajes se pueden extrapolar a otras &#xE1;reas y otros pa&#xED;ses. Por otro lado est&#xE1; el caso de Qatar, un peque&#xF1;o pa&#xED;s del Oriente Medio, escasamente poblado, empe&#xF1;ado en darse a conocer al mundo como l&#xED;der en un &#xE1;rea espec&#xED;fica: la educaci&#xF3;n. A diferencia de nuestro propio M&#xE9;xico y de tantas naciones con riquezas naturales, Qatar se ha trazado un futuro muy claro y para lograrlo, no s&#xF3;lo invierte fuertes sumas en su &#xAB;Ciudad de la educaci&#xF3;n&#xBB;, sino que desea convertirse en &#xAB;El templo mundial de la educaci&#xF3;n&#xBB;. En febrero de este a&#xF1;o, el gobierno catar&#xED; convoc&#xF3; a los medios l&#xED;deres de 23 pa&#xED;ses, tres por naci&#xF3;n, istmo fue uno de los seleccionados para representar a M&#xE9;xico. Llegu&#xE9; a Doha, su capital, donde fui enterada de la bienal educativa que planean para el pr&#xF3;ximo septiembre: el WISE (World Innovation Summit for Education). El hecho de poseer inteligencia, desafortunadamente, no garantiza saber pensar, ni menos a&#xFA;n pensar con l&#xF3;gica. La capacidad intelectual requiere formarse, ejercitarse? s&#xF3;lo as&#xED; ser&#xE1; capaz de relacionar conocimientos, abstraer, penetrar en la realidad y encontrar sus causas. Carlos Llano se&#xF1;ala c&#xF3;mo la formaci&#xF3;n de la inteligencia constituye, junto con la de la voluntad, la manera de moldear el car&#xE1;cter. Jaime Nubiola apuesta a la pluma (o el teclado), pero en concreto a la escritura como una herramienta ideal para afinar el pensamiento y Aquilino Polaino-Lorente subraya que si la inteligencia no es capaz de hacerse las preguntas adecuadas, las respuestas tampoco llevar&#xE1;n al puerto deseado.</description></oembed>
